Catégorie : Groupes de discussion

De nombreux groupes de discussion ont déjà eu lieu cette année. Voici les premiers rapports sur trois sujets prioritaires :

Le travail collaboratif à l’école était un des thèmes abordés lors de ces groupes de discussion, durant lesquels les bonnes pratiques ainsi que les obstacles à un bon travail collaboratif ont été discuté. Leurs suggestions utiles vont alimenter les décisions du Pacte à ce sujet pour septembre 2018.  Download [134.23 KB]  Cinq propositions ont pu être dégagées par les participants lors du groupe de discussion sur l‘évaluation formative et la motivation scolaire. Download [149.32 KB] Le groupe de discussion sur le thème de « la remédiation en classe et hors classe »  a fait l’objet de nombreuses propositions importantes en vue du dispositif de...

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Rapport des groupes de discussion de mai et juin 2017

Maternelle (3 à 6 ans) Tronc commun (6 à 15 ans) Qualifiant et transition (15 à 18 ans) Parents Acteurs de l’éducation Entre le 8 mai et le 15 juin 2017, une nouvelle série de Groupes de discussion a été organisée afin de connaître le point de vue des acteurs de terrain concernant la mise en œuvre de deux chantiers du Pacte pour un Enseignement d’excellence : le renforcement de l’enseignement maternel et le nouveau tronc commun. L’organisation et l’animation de ces groupes de discussions, ainsi que la rédaction des rapports, ont été confiées à la Haute Ecole Galilée associée au Pacte pour un Enseignement d’excellence Consultez les rapports des groupes de discussion par thème : Maternel Le soutien aux apprentissages des élèves en maternelle : différenciation et remédiation immédiate L’accueil en maternel : un enjeu pour inciter à la fréquentation régulière Renforcer le lien école-famille : un enjeu pour accroitre la fréquentation régulière de l’école maternelle Tronc commun Les domaines 6 et 7 du Tronc commun et la manière dont ces domaines sont déjà mis en œuvre L’approche éducative orientante et sa mise en œuvre dans les années de l’enseignement primaire Le soutien aux apprentissages des élèves en primaire : différenciation et remédiation immédiate Educateurs Renforcer la démocratie scolaire et le bien-être de tous à l’école : le rôle des équipes...

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La première synthèse des rapports des groupes de discussion

Maternelle (3 à 6 ans) Tronc commun (6 à 15 ans) Qualifiant et transition (15 à 18 ans) Parents Acteurs de l’éducation Entre novembre 2015 et mars 2016, quatre séries de groupes de discussion ou « Focus groupes » ont été programmées autour des thèmes suivants : « Savoirs et compétences », « Maternel », « Le métier d’enseignant », et « Participation et démocratie à l’école ». Chaque série de Focus groupe était composée de trois groupes de huit à quinze personnes : enseignants, parents, directions ou partenaires de l’école,  qui se sont réunies deux fois. Soit,  24 réunions réunissant au total 130 personnes ont été organisés. L’organisation,  l’animation et l’analyse de ces groupes de discussions ont été confiées aux équipes universitaires associées au Pacte pour un Enseignement d’excellence, en étroite collaboration avec les groupes d’appui des Groupes de travail concernés. Consultez la synthèse des rapports des focus...

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Avis n°3 Le texte du Pacte