Innover dès les premières années d’école, le cas de l’Institut Saint Joseph d’Ixelles (reportage vidéo)

Le cas de l’Institut Saint Joseph d’Ixelles

L’école Saint Joseph d’Ixelles, en Région bruxelloise, dispense un enseignement fondamental ordinaire (maternel et primaire). Cet établissement scolaire de quartier  s’est orienté vers une approche éducative innovante et a adopté la pédagogie de Peter Petersen.

Au cœur de cette pédagogie, l’ouverture des espaces et la collaboration entre tous les acteurs de l’école. Ici, les enfants se retrouvent par plateaux ouverts de trois classes, encadrés par trois enseignants titulaires ainsi que par des professeurs néerlandophones et des professionnels en psychomotricité et en puériculture. Une approche dynamique, en constante évolution, qui séduit aussi bien les enfants que parents et enseignants.